Neue Wege in der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Der positive Effekt digitaler Elternkommunikation kann sich voll entfalten, wenn ihr Einsatz auf der zugrundeliegenden Pädagogik beruht. Der Schlüssel zu gelingender Bildungs- und Erziehungspartnerschaft im Elementarbereich liegt in der guten und regelmäßigen Kommunikation zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern. Kitas nutzen unterschiedliche Möglichkeiten und Formen des informativen Austausches, der durch neue Wege über digitale Medien ergänzt…

Portfolio – Katalog oder Dialog?

Bei der Portfolioarbeit gilt: Qualität vor Quantität! In vielen Kindertageseinrichtungen hat sich das Portfolio etabliert und ist zum festen Bestandteil der pädagogischen Arbeit geworden. Doch gibt es überhaupt „Das Portfolio“? – Beim Blick in die gelebte Praxis fällt auf, dass es äußerst unterschiedliche Auffassungen und somit erhebliche Unterschiede in der Arbeit mit Kindern und ihren…

Digitale Dokumentation: Trend oder nachhaltige Veränderung?

Digitale Werkzeuge können die Entwicklungsdokumentation verändern. Digitale Dokumentationsmöglichkeiten verbreiten sich mehr und mehr in den Kindertagesstätten, es gibt verschiedene Ansätze und Anbieter. Daher stehen viele Einrichtungen vor der Frage, ob es sich hierbei wirklich um eine Unterstützung im Alltag handelt oder einfach nur ein Trend Einzug in die Kita-Welt gefunden hat. Das Feld ist doch…