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Bambinitraining in der Kita

Alles, was Erzieher*innen aus ihrem Beruf mitbringen, ist ideal, um Fußballprojekte für diese Altersklasse ins Leben zu rufen und zu leiten. Wussten Sie, dass Kindertagesstätten in der Regel optimale Voraussetzungen fürs Fußballspielen...

Teamarbeit mit Charakteren

Teamarbeit geschieht nie um ihrer selbst willen. Sie wirkt sich unmittelbar auf die Qualität der Arbeit, auf den Umgang mit Eltern und vor allem auch auf die Gestaltung der Atmosphäre im täglichen Zusammensein mit den Kindern aus. Wenn...

Der Wandel im Kolleg(inn)enteam

Das Arbeiten in einem großen Team, bestehend aus Kolleg(inn)en in den verschiedensten Lebensabschnitten, kann eine große Bereicherung sein. Nutzen Sie die Möglichkeiten, die sich durch die bunte Mischung im Personal ergeben. Die Teams...

Schlüsselkompetenzen entwickeln für ein nachhaltiges Bildungsfundament

Wenn Menschen sich für Kinder Zeit nehmen, ihnen Achtung und Wertschätzung entgegenbringen und sie in ihrer Selbstwirksamkeit bestärken, so ist dies das beste Fundament für eine erfolgreiche Schulzeit. „Bildung beginnt mit der Geburt“...

Das gegenseitige Lernen hört nie auf

Als Erzieher*in sollte man immer offen für Neues sein und die veränderten Rahmenbedingungen als Chance begreifen, sein Ernährungskonzept zu überdenken. Die Kita Matt Lamb ist eine von acht Berliner Modellkitas für die Integration und...

Hygienemanagement in Kinderbildungs- und Kinderbetreuungseinrichtungen

Kinder sind das wertvollste Gut unserer Gesellschaft. Dementsprechend muss mit großer Sorgfalt auf sie Acht gegeben werden. Gesundheitsförderung und Gesundheitserhaltung sind ideelle Ausrichtungen in der Kinderbetreuung, die gesichert...

Elternberatung ist Auftrag und mehr als ein Gespräch!

Beratung kann nur dort positiv verlaufen, wo wirklicher Kontakt entsteht. Dies ist eine große Herausforderung an die Professionalität in pädagogischen Einrichtungen. „Beratung ist ein Angebot für Menschen, die sich in schwierigen...

Neue Wege in der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

Der positive Effekt digitaler Elternkommunikation kann sich voll entfalten, wenn ihr Einsatz auf der zugrundeliegenden Pädagogik beruht. Der Schlüssel zu gelingender Bildungs- und Erziehungspartnerschaft im Elementarbereich liegt in...

Portfolio – Katalog oder Dialog?

Bei der Portfolioarbeit gilt: Qualität vor Quantität! In vielen Kindertageseinrichtungen hat sich das Portfolio etabliert und ist zum festen Bestandteil der pädagogischen Arbeit geworden. Doch gibt es überhaupt „Das Portfolio“? – Beim...

Sprachliche Bildung in der Sonnila-Kinderkrippe

Sprache soll einen leichten, erfrischenden, kommunikativen und frohen Beigeschmack haben. Die Sonnila-Kinderkrippe nimmt an dem vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) geförderten Projekt „Sprach-Kitas:...

Digitale Dokumentation: Trend oder nachhaltige Veränderung?

Digitale Werkzeuge können die Entwicklungsdokumentation verändern. Digitale Dokumentationsmöglichkeiten verbreiten sich mehr und mehr in den Kindertagesstätten, es gibt verschiedene Ansätze und Anbieter. Daher stehen viele...

Talentspiegel – ich sehe mich!

Ich glaube, das größte Geschenk, das ich von jemandem bekommen kann, ist, dass er mich sieht, mir zuhört, mich versteht und mich berührt. Das größte Geschenk, das ich einem Menschen machen kann, ist, ihn zu sehen, ihm zuzuhören, ihn zu...